En un esfuerzo por concientizar a adolescentes sobre los efectos de los consumos digitales en sus relaciones interpersonales, el Ministerio de Desarrollo, Igualdad e Integración Social en conjunto con el Ministerio de Salud de la provincia llevaron a cabo el taller “Impacto de los Consumos Digitales en los Vínculos”. El evento, dirigido a jóvenes de 14 a 18 años pertenecientes al programa "Vale la Pena", se llevó a cabo este miércoles en el Comedor Universitario, convocando a aproximadamente 100 participantes.

Durante el taller, se utilizaron técnicas lúdicas, tanto digitales como analógicas, con el fin de fomentar la reflexión sobre los beneficios y desafíos de los juegos en línea y los juegos tradicionales. En una primera instancia, los jóvenes participaron en una trivia digital guiada por el Dr. Sebastián Barrionuevo. Luego, los grupos se involucraron en actividades analógicas que incluyeron juegos de destreza, concentración y trabajo en equipo, como el Jenga gigante y el “Tutifruti no convencional”. Estas dinámicas permitieron a los participantes comparar ambas experiencias y reflexionar sobre su impacto en la comunicación y la coordinación grupal.

El momento de reflexión fue clave para que los asistentes pudieran expresar sus vivencias y compartir sus observaciones sobre las diferencias entre los juegos digitales y tradicionales. Los subcoordinadores orientaron este diálogo mediante preguntas disparadoras que invitaron a los jóvenes a pensar en la facilidad de distracción, los desafíos en la coordinación y el equilibrio entre el tiempo en actividades digitales y presenciales. Cada grupo realizó una puesta en común de las conclusiones, destacándose cómo los juegos tradicionales fomentan una comunicación más directa y un contacto más cercano entre los integrantes.

Para concluir, los referentes de la Dirección General de Salud Mental y Adicciones compartieron información sobre los riesgos de un uso excesivo de juegos digitales y cómo detectar signos de adicción. Se ofrecieron pautas para promover un uso saludable de los dispositivos digitales y se brindaron recomendaciones para los jóvenes que sientan la necesidad de equilibrar mejor su tiempo entre actividades digitales y otras actividades de movimiento o interacción social.

El taller cerró con palabras de la Lic. Abatedaga, quien agradeció la participación de los presentes y los alentó a aplicar lo aprendido en sus rutinas diarias.